Dugi niz godina naša škola sudjeluje na međunarodnoj smotri kazališnih predstava na njemačkome jeziku Theaterspiele koja se održava u HNK-u u Varaždinu. Ovo je već 21. smotra u organizaciji E-Kulta, a pod pokroviteljstvom Agencije za odgoj i obrazovanje, Austrijskog kulturnog foruma, Goethe instituta, Veleposlanstva Savezne Republike Njemačke i drugih kulturnih ustanova koji promoviraju učenje njemačkoga jezika.
I ove godine, 3. travnja 2025., naša se škola predstavila dvjema predstavama:
– Wahre Geschenke(Pravi pokloni) učenika 6. b/d koju su osmislili sami učenici. Predstava je organizirana u tri scenska prikaza i bavi se kritikom modernog društva. Prva priča prikazuje mladu djevojku opsjednutu šminkom, modnim markama i pratiteljima na društvenim mrežama zanemarujući kućanske obveze, druga govori o vršnjačkom nasilju iza kojeg se nerijetko krije obiteljska drama, a treća o usvojenoj djevojčici kojoj su roditelji financijski omogućili baš sve, ali ona za Božić ima samo jednu želju: vidjeti mlađu sestru koja je ostala u dječjem domu. Ove tri priče objedinjuju se na kraju igrokaza snažnom porukom o istinskim životnim vrijednostima (pravim poklonima) kao što su iskrena ljubav, prijateljstvo, tolerancija i obitelj koji nemaju nemaju cijenu.
Njihova je voditeljica Katarina Oreb, prof. njemačkoga jezika.
– Der Woolf und die sieben Geisslein, što je moderna obrada poznate bajke braće Grimm o vuku i sedam kozlića u kojoj kozlići muče vuka koji se boji što će mu žena reći vrati li se bez fine kozje večere kući. Tu su se još našli i menadžer majke koze s kojim nenadano mora otići u Pariz, a djecu će joj pričuvati susjed kojega će kozlići uz pomoć čudesnoga praha uspavati i tako se osloboditi bilo kakve kontrole. Scensku igru izvode učenici 5. a/d, a voditeljice su: Irena Pehar Miklenić, prof. njemačkoga jezika i Sanja Bosak, prof. hrvatskoga jezika.
Koliko je ova smotra važna našim učenicima, pokazuje i činjenica da se uključuju u dramske grupe na njemačkome jeziku svake godine u sve većem broju. Postaju svjesni da na taj način brže i aktivnije sudjeluju u procesu učenja jezika na zanimljiv i pristupačan način. Živopisna ili jednostavna scenografija i kostimografija te nerijetko glazba pomažu učenicima lakše razumjeti njemački jezik povezujući riječi s konkretnim slikama i zvukovima što olakšava usvajanje rječnika i gramatičkih struktura. Godinama se mi, voditeljice dramskih družina, služimo scenskim igrama kao alatom za učenje jezika jer na taj način unaprjeđujemo motivaciju, razumijevanje i ljubav prema materinskom i stranom jeziku kod naših učenika. O njihovim uspjesima na sceni svjedoče brojne pohvale koje su i učenicima i nama pokazatelj da se trudom, radom i voljom može doći do iznimnih rezultata.
Djelić ugođaja na sceni možete pogledati u galeriji slika.
Pripremile: Irena Pehar Miklenić, Katarina Oreb Sajfert i Sanja Bosak